Menjadi seorang Guru adalah suatu pekerjaan yang menyenangkan ketika kita melakukannya dengan ketulusan hati, melaksanakan tugas sebagai pendidik selama kurang lebih 16 tahun merupakan hal yang membanggakan diri saya sendiri karena ternyata Nilai dan Peran saya dalam menumbuhkan semangat dan memotivasi murid sedikit banyaknya sudah saya lakukan.
Nilai Guru Penggerak diantaranya : Mandiri, Reflektif, Inovatif, Kolaboratif dan Berpihak pada murid.guru adalah sosok yang memiliki tugas dan fungsi untuk dapat merencanakan dan melaksanakan proses pembelajaran, menilai hasil pembelajaran, melakukan pembimbingan dan pelatihan, serta melakukan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.
Peran Guru Penggerak diantaranya : Pemimpin Pembelajaran yang mendorong tumbuh kembang murid secara holistik, aktif dan proaktif dalam mengembangkan pendidik lainnya untuk mengimplementasikan pembelajaran yang berpusat kepada murid, serta menjadi teladan dan agen transformasi ekosistem pendidikan untuk mewujudkan profil Pelajar Pancasila
Nilai dan peran guru
penggerak lainnya yang saya implementasikan adalah kreatif dan inovatif.
Sebagai guru maka saya berusaha menghadirkan dan menuntun murid dalam
mempelajari pengetahuan melalu media yang menyenangkan dan kekinian. Hal ini
penting karena karakteristisk murid saat ini berbeda dengan zaman dahulu. Saat
ini siswa telah mengenal banyak media yang menghadirkan ragam kemajuan
teknologi, maka guru juga harus bisa beradaptasi dengan”dunia” Murid.
Penuntun kemandirian juga merupakan nilai dan peran guru penggetak yang saya hadirkan dalam pembelajaran. Hal ini penting dikarenakan saat ini guru bukanlah sumber belajar yang utama namun sebagai motivator, fasilitator juga teladan. Sumber belajar yang beragam harus dikenalkan kepada Murid sejak dini terutama yang mampu mengkorelasikan teori pelajaran dengan lingkungan atau bahkan menjadikan lingkungan sebagai sumber belajar dan menjadikan pembelajaran yang menyenangkan sehingga memunculkan Merdeka Belajar yang menjadi salah satu program inisiatif Mendikbudristek Nadiem Makarim yang ingin menciptakan suasana belajar yang bahagia, baik bagi murid maupun para guru. Pada dasarnya program Merdeka belajar bertujuan untuk memerdekakan Guru dan Murid.
Dalam penerapan Nilai dan Peran Guru Penggerak fokus saya bukan hanya pada murid tetapi juga menggerakan teman sejawat untuk bersama-sama mengembangkan diri dan terus semangat untuk belajar mengenali karakter setiap murid, saya juga melakukan sharing (Kolaborsi ) dengan teman sejawat tentang penggunaan GWE untuk persiapan pembelajaran
